Spitzenmuseum (Burano)

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Das Spitzenmuseum von Burano ist ein kostbares kulturelles Juwel auf der bezaubernden Insel Burano, berühmt für ihre bunten Häuser und malerischen Kanäle. Gegründet im Jahr 1981, hat das Museum seinen Sitz in den Räumlichkeiten der historischen Spitzen-Schule, die 1872 von Gräfin Andriana Marcello gegründet wurde. Die Schule wurde mit dem Ziel gegründet, die alte Kunst der venezianischen Spitze zu bewahren und wiederzubeleben, eine Kunst, die bis ins 16. Jahrhundert zurückreicht und durch die Einführung der industriellen Produktion vom Aussterben bedroht war. Die Sammlung des Museums bietet einen umfassenden Überblick über die Entwicklung der venezianischen Spitze vom Renaissance bis zum 20. Jahrhundert. Die Besucher können über zweihundert Spitzenexemplare bewundern, die in vier thematischen Räumen chronologisch ausgestellt sind. Der erste Raum ist den Ursprüngen der Spitze bis zum 16. Jahrhundert gewidmet, einer Zeit, in der die venezianische Spitze in den europäischen Höfen für ihre Raffinesse und Komplexität sehr geschätzt wurde. Der zweite Raum umfasst die Jahrhunderte des 17. und 18. Jahrhunderts, während der dritte das 19. und 20. Jahrhundert dokumentiert, eine Zeit harter Konkurrenz mit der mechanischen Spitze. Der vierte Raum ist besonders faszinierend, da er es ermöglicht, die geschickten Spitzenmacherinnen bei der Arbeit zu beobachten, die diese jahrhundertealte Technik von Generation zu Generation weitergeben.Der Besuch des Museums beginnt mit einem Einführungssaal im Erdgeschoss, in dem ein Film und Lehrtafeln die Techniken der Spitzenherstellung und die verbreitetsten Stiche wie den Venezianischen Stich und den Burano-Stich erläutern. Diese Einführung ist entscheidend, um die Komplexität und Präzision zu verstehen, die erforderlich sind, um die im Obergeschoss ausgestellten Spitzen zu schaffen.Eine interessante Anekdote betrifft die Gründung der Spitzen-Schule. Gräfin Andriana Marcello, besorgt über den Verfall der Spitzenkunst aufgrund des Wettbewerbs mit mechanischen Spitzen, beschloss, eine Schule zu gründen, in der junge Mädchen aus Burano diese alte Kunst erlernen und eine würdige Beschäftigung finden konnten. Dieses Projekt trug nicht nur dazu bei, eine jahrhundertealte Tradition zu retten, sondern verbesserte auch die wirtschaftliche Situation der Familien auf der Insel.
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